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Deja ir el éxito pasado para lograr resultados extraordinarios

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Aprende a obtener resultados satisfactorios de forma sistemática en el lugar de trabajo.

¿Hubo un tiempo en el que cada decisión que tomabas te proporcionaba resultados excepcionales en el lugar de trabajo? Con cada reto al que te enfrentabas, sabías instintivamente qué estrategia utilizar. Y no sólo eso, sino que también asombrabas a tu consejo y a las partes interesadas con soluciones innovadoras.

Pero entonces, tu rendimiento se estancó. Utilizabas las mismas estrategias que antes, pero ya no funcionaban. No entendías por qué. A medida que tu confianza disminuía, también lo hacía la de tu equipo. Cada vez estabas más desesperado por demostrar que eras el líder que solías ser. Pero las cosas no hicieron más que empeorar.

Si te encuentras en esta situación, no estás solo. Muchos líderes encuentran que sus carreras flaquean, aunque hayan tenido un éxito increíble en el pasado. Esto ocurre cuando no te das cuenta de que tus antiguas estrategias se han quedado obsoletas. Si quieres recuperar tu posición como gran líder, tienes que enfocar tu papel de una forma nueva. Y eso significa desaprender.

En este resumen, aprenderás

    • lo que un tenista de alto nivel puede enseñar a los gerentes de empresa;
    • cómo volver a conectar con los demás
    • cómo volver a conectar con los demás
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  • cómo reconectar con el comportamiento de la infancia aumentará tu tasa de éxito;y
  • por qué el uso de las redes sociales te convertirá en un mejor líder.

El Ciclo del Desaprendizaje es un sistema que puedes utilizar para cambiar tu mentalidad cuando falle tu rendimiento.

En 2010, Serena Williams era la mejor tenista del mundo. Pero entonces, las lesiones y el mal estado de salud la obligaron a ausentarse durante la primera mitad de la temporada de 2011, y su rendimiento durante el resto del año fue irregular. Al año siguiente, Williams perdió contra Virginie Razzano, número 111 del ranking, en el Abierto de Francia. Había tocado fondo.

Pero Williams estaba decidida a no rendirse. Hizo cambios radicales en su régimen de entrenamiento, incluido el nombramiento de un nuevo entrenador. Al final de la temporada de 2015, ya poseía los cuatro títulos de Grand Slam. Bajo la dirección poco convencional de su nuevo entrenador, Patrick Mouratoglou, Williams aprendió a ser campeona de tenis. Su apuesta había merecido la pena.

El mensaje clave de este resumen es: El Ciclo del Desaprendizaje es un sistema que puedes utilizar para cambiar tu mentalidad cuando tu rendimiento fracasa.

El Ciclo del Desaprendizaje es un sistema que puedes utilizar para cambiar tu mentalidad cuando tu rendimiento fracasa.

El viaje de Williams de la derrota al triunfo es inspirador para cualquier persona con objetivos ambiciosos. Pero también encierra una importante lección para los líderes empresariales. Recién estrenada, Williams volvió a la pista en 2011 jugando como siempre lo había hecho. Pero ya no obtenía los resultados que deseaba. Esto minó su confianza, empeorando aún más su rendimiento. Si tu rendimiento en el trabajo se ha deteriorado, como le ocurrió a Williams en 2011, necesitas cambiar de táctica. Y eso significa desaprender.

El Ciclo de Desaprendizaje no es un programa o curso de formación, sino un ciclo de tres fases que te ayuda a desprenderte de los conocimientos que ya no te sirven, aunque te hayan aportado éxito en el pasado. Esto no significa desechar la sabiduría que has adquirido en experiencias anteriores. Significa reconocer lo que está obsoleto y buscar ideas y estrategias nuevas.

Desaprender requiere valor, ya que debes aventurarte en tu zona de incomodidad probando nuevas estrategias. Esto parece arriesgado, pero es esencial si quieres seguir teniendo éxito, porque vivimos en una época de cambios rápidos. El conocimiento ya no es algo que pueda transmitirse de generación en generación, como lo fue durante siglos. Ahora, tiene una fecha de caducidad corta, y debemos aprender a refrescar nuestras existencias cuando sea necesario.

Si eres escéptico a la hora de desprenderte de estrategias que te han proporcionado éxito en el pasado, piensa en las empresas que han resistido el paso del tiempo, como Google y Apple. Estas empresas tienen líderes dispuestos a adentrarse en terrenos desconocidos, experimentar para adquirir nuevos conocimientos y buscar oportunidades que inspiren crecimiento. Si quieres unirte a sus filas, primero tienes que comprender qué es lo que te frena, de lo que hablaremos en el siguiente resumen.

Puedes superar los obstáculos al desaprendizaje tomando conciencia de ellos.

Andy Grove -director general de Intel- tenía una crisis entre manos. La demanda de chips de memoria de Intel estaba cayendo en picado. A menos que Grove hiciera algo radical, el negocio iba a morir. Mientras reflexionaba sobre la crisis, Grove preguntó a su compañero de trabajo qué podría hacer un nuevo director general para salvar la empresa. Su compañero dijo que dejarían de fabricar chips de memoria.

Este fue un momento de luz para Grove. Decidió hacer lo que haría alguien de fuera. Inmediatamente, pasó a producir microprocesadores. En lugar de aferrarse a un plan de negocio fracasado, contempló la situación desde un nuevo punto de vista y encontró una estrategia para superar su obstáculo.

El mensaje clave aquí es: Puedes superar los obstáculos al desaprendizaje desarrollando la conciencia de los mismos.

Dado que la innovación se produce tan rápidamente en la actualidad, es inevitable que te enfrentes a una crisis similar a la de Grove en algún momento de tu función como líder. Pero no todos los obstáculos son el resultado de factores externos, como cambios en la tecnología o en las necesidades de los clientes. Normalmente, cuando nuestras estrategias probadas y comprobadas fracasan, el mayor obstáculo al que nos enfrentamos somos nosotros mismos.

A menudo, nuestros patrones de pensamiento son naturales, por lo que no nos cuestionamos si son útiles o no. Si quieres convertirte en el tipo de líder capaz de capear cualquier temporal, debes ser consciente de los obstáculos internos que te impiden desaprender.

Al llegar a la edad adulta, muchos de nosotros hemos perdido esa habilidad infantil de aprender continuamente y estar abiertos a nuevas ideas. Hemos perdido nuestra disposición innata a practicar el método de ensayo y error que utilizábamos cuando éramos jóvenes. El miedo a cometer errores entorpece nuestra curiosidad, sobre todo si estamos bajo presión para conseguir resultados ambiciosos.

El miedo a cometer errores entorpece nuestra curiosidad, sobre todo si estamos bajo presión para conseguir resultados ambiciosos.

Nuestro ego también influye en nuestra capacidad para desaprender. Creemos que la información que ya conocemos es verdadera y exacta, lo que nos hace estar menos abiertos a otras posibilidades. Hace falta una gran humildad para aceptar que nuestra solución puede no ser la mejor. Pero, por desgracia, muchos líderes no ven la humildad como una cualidad que deban desarrollar.

Para adquirir la mentalidad adecuada para desaprender, sigue el ejemplo de Andy Grove y muéstrate abierto a nuevas ideas. Cuando hayas encontrado el valor para hacerlo, estarás listo para embarcarte en la primera fase del Ciclo del Desaprendizaje.

La primera fase del Ciclo del Desaprendizaje consiste en dejar ir tus éxitos pasados.

¿Cuántas veces has asistido a un retiro de líderes y has vuelto inundado de nuevas ideas, sólo para volver a los viejos hábitos al cabo de unas semanas? ¿Por qué estas sesiones de formación no aportan los cambios duraderos que deseas?

El entorno empresarial está en constante cambio, pero -por desgracia- tus vías neurales no lo están. Esto significa que utilizarás estrategias del pasado, incluso ante circunstancias diferentes. Y aunque tus decisiones anteriores hayan sido sólidas, existe el riesgo de que no funcionen ahora. Lo que necesitas es un sistema que te ayude a encontrar la solución que mejor se adapte a tu situación actual.

El mensaje clave aquí es: La primera fase del Ciclo de Desaprendizaje consiste en dejar ir tus éxitos pasados.

Lo que necesitas es un sistema que te ayude a encontrar la solución que mejor se adapte a tu situación actual.

Una vez que has aceptado que lo que funcionó ayer puede que no funcione hoy, estás preparado para comenzar la primera fase del Ciclo de Desaprendizaje, al que el autor Barry O’Reilly se refiere como desaprender.

El primer paso para desaprender es dejar de lado tus éxitos pasados.

El primer paso para desaprender es identificar un objetivo o reto que quieras abordar y asumir la responsabilidad de realizar ese objetivo. Por ejemplo, podrías querer mejorar el producto que fabrica tu empresa, como un servicio de telefonía móvil sin contrato.

El segundo paso en el proceso de desaprender es visualizar tu resultado ideal. ¿Qué aspecto tiene el éxito cuando tu producto satisface las necesidades del cliente? ¿Cómo sabrás si se han satisfecho esas necesidades? ¿Qué comportamientos demostrarán tus clientes para probar que has alcanzado tu objetivo? Escribe la visión que represente el mejor resultado posible, sin imponer ninguna limitación a lo que puedas conseguir de forma realista.

El tercer paso de la fase de desaprendizaje puede ser un reto. Aquí, debes elegir el valor por encima de la comodidad. Para encontrar las soluciones que buscas, tienes que probar algo nuevo. Esto parece arriesgado porque los humanos estamos programados para tener miedo a lo desconocido. También significa aceptar que puede que no encuentres la solución correcta de inmediato. Resiste la presión de tomar una decisión rápida y tómate tu tiempo para experimentar. Por ejemplo, la primera iteración de tu servicio telefónico puede necesitar algunos retoques antes de que encuentres el equilibrio entre satisfacer las necesidades de los clientes y obtener beneficios.

Una vez que hayas tomado la decisión correcta, puedes empezar a experimentar.

Una vez que hayas articulado claramente tu objetivo y te hayas dedicado a explorar lo desconocido con valentía, estarás listo para la segunda fase del Ciclo de Desaprendizaje.

La segunda fase del Ciclo de Desaprendizaje consiste en volver a aprender creando objetivos pequeños y específicos.

«Reaprender es un proceso de experimentación para probar nuevos comportamientos y asimilar nuevos datos, nueva información y nuevas perspectivas»

Quizá hayas oído hablar de la popular aplicación que transforma a los teleadictos en corredores de maratón en sólo seis meses. Si no eres corredor, probablemente te parezca descabellado. Pero los diseñadores de la aplicación entienden algo crucial: se pueden conseguir grandes objetivos dando pequeños pasos de forma constante. Por eso sus sesiones de ejercicio empiezan con un simple paseo de diez minutos. Después, las sesiones aumentan lentamente en duración e intensidad para mejorar la forma física junto con la motivación.

La segunda fase del Ciclo de Desaprendizaje es el reaprendizaje, y sigue un modelo similar al de la aplicación. En la primera fase del desaprendizaje, has cuestionado tu mentalidad original. Ahora, tienes que cuestionar tus ideas preconcebidas sobre lo que es posible, igual que hace la persona que no corre cuando se inscribe en la aplicación.

La clave del reaprendizaje está en el aprendizaje.

El mensaje clave aquí es: La segunda fase del Ciclo del Desaprendizaje consiste en reaprender creando objetivos pequeños y específicos.

La segunda fase del Ciclo del Desaprendizaje consiste en reaprender creando objetivos pequeños y específicos.

El primer paso para reaprender es escribir una afirmación de desaprender. ¿Recuerdas ese reto u objetivo que identificaste en la primera fase del ciclo? Pues bien, tu declaración de desaprendizaje articula ese objetivo de forma mensurable. Por ejemplo, tu afirmación podría ser: «Aumenta la cuota de mercado un 10 por ciento en el próximo trimestre»

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Ahora que tienes un objetivo medible, el segundo paso es crear un plan para alcanzarlo. Este plan implicará dar muchos pequeños pasos y experimentar para encontrar soluciones. Trabaja todas las estrategias que se te ocurran para lograr tu objetivo, sin censurar ninguna idea. Después, identifica una idea sobre la que puedas pasar a la acción. Esta acción debe ser lo más pequeña posible. Ten en mente esa aplicación de maratón, y empieza con el equivalente a dar una vuelta a la manzana. Da el paso con valentía, y luego aprende de la experiencia reflexionando sobre ella.

Empezamos con una pequeña acción.

Encuentra pequeñas formas de apoyarte en el camino hacia tu objetivo. De ese modo, no te rendirás antes de alcanzar tu meta. Recuerda que cada acción que realizas te acerca más a la realización de tu declaración de desaprender. Asegúrate de celebrar el resultado, aunque sea negativo. Has adquirido conocimientos al poner en práctica tu idea, y eso, en sí mismo, tiene valor. Cualquier resultado positivo te hará sentir más seguro para dar el siguiente paso, así que también debes celebrarlo.

No subestimes el poder de los pequeños éxitos. Cada resultado positivo, aunque sea minúsculo, te inspirará para seguir trabajando hacia tu objetivo. Antes de que te des cuenta, habrás cruzado la línea de meta.

Los avances informan de las acciones que debes emprender a continuación, para que puedas acercarte a tu objetivo.

El científico, inventor y artista Leonardo da Vinci tenía un enfoque revolucionario para la resolución de problemas. Escribió preguntas sobre los grandes misterios de su época. Aunque ahora esto no parezca especialmente innovador, fue en el siglo XIV. Aún no se había desarrollado el método científico, por lo que hacer preguntas no era la forma habitual de encontrar soluciones.

Adoptar una mentalidad cuestionadora es crucial para la tercera fase del Ciclo del Desaprendizaje, que es el avance. El avance se produce después de que hayas obtenido nueva información dando pequeños pasos hacia tu objetivo.

Descubrir algo nuevo.

El mensaje clave aquí es: El avance informa de las acciones que debes emprender a continuación, para que puedas acercarte a tu objetivo.

Veamos esto en acción. Una vez que hayas dado ese primer pequeño paso en la fase de reaprendizaje, obtendrás un resultado, positivo o negativo. Por ejemplo, en nuestro ejemplo del tenis, Mouratoglou y Williams empezaron por mejorar el juego de pies de Williams. Como resultado, la velocidad y la potencia de Williams mejoraron, y esto inició la fase de avance. Cuando alcanzas la fase de avance, puede que aún no hayas logrado tu objetivo final, pero ahora estás en condiciones de reflexionar sobre lo que has aprendido. Ese aprendizaje informará el siguiente paso que des. Esta fase te ayuda a evaluar lo que tienes que hacer a continuación para acercarte al resultado que deseas.

Hazte preguntas sobre los éxitos y los retos de lo que acabas de conseguir, y considera qué podrías haber hecho mejor. Al hacer esto, mejorarás la calidad general de tu resultado, paso a paso, porque cada objetivo más pequeño se guiará por la sabiduría que has adquirido durante el anterior.

Como parte de la fase de avance, también querrás identificar los comportamientos que apoyan tu objetivo. Mouratoglou utilizó esta técnica pidiendo a Williams que analizara a sus oponentes antes de cada partido, y luego desarrollara tácticas específicas para esa jugadora. Este cambio de comportamiento contribuyó a mejorar el rendimiento de Williams, lo que alimentó su confianza general.

Como líder, tu papel es ayudar a tu equipo a conectar sus comportamientos con el objetivo por el que todos trabajáis. Si tu equipo puede ver cómo sus acciones influyen en un resultado concreto, estará aún más entusiasmado por afrontar el siguiente reto. Tendrás que aprovechar ese entusiasmo. Los nuevos conocimientos que hayas adquirido en la fase de avance te conducirán naturalmente de nuevo a la fase de desaprendizaje, repitiendo el ciclo una y otra vez. Como el ciclo es continuo, necesitarás empleados motivados y llenos de energía para poder llegar a soluciones cada vez mejores.

Ahora que hemos explorado las fases que forman el Ciclo del Desaprendizaje, vamos a descubrir cómo puedes utilizarlas en el lugar de trabajo.

Desaprende tu estilo de dirección dejando atrás modelos de liderazgo anticuados.

«La responsabilidad del liderazgo es aclarar los resultados deseados, no las acciones del individuo.»

Si eres un gerente, probablemente tu formación en gestión está anticuada desde hace varios siglos. Puede que no te des cuenta, pero el modelo que utilizan la mayoría de los líderes se desarrolló durante la Era Industrial, una época en la que el trabajador medio no tenía educación formal. Se les formaba para realizar un solo trabajo, siguiendo un proceso desarrollado por su jefe.

Pero el lugar de trabajo contemporáneo no es así.

Pero el lugar de trabajo contemporáneo es radicalmente distinto. Las personas no son meros engranajes de una máquina, empleados para seguir órdenes. Son la fuente de la innovación. Si tus empleados se limitan a seguir los movimientos que les has dictado, les has condicionado a seguirte, y esto significa que no tendrán capacidad para resolver problemas.

El mensaje clave aquí es: Desaprende tu estilo de gerente dejando atrás modelos de liderazgo anticuados.

Cuando los empleados tienen sus propios conocimientos, el verdadero papel de un líder es articular objetivos, y luego apoyar a su equipo mientras trabajan para alcanzarlos. Este estilo de liderazgo es lo contrario de microgestionar o gobernar con puño de hierro. Significa dar a los empleados la autoridad para tomar sus propias decisiones y responsabilizarse de los resultados.

Una vez que hayas articulado un objetivo claro para tu equipo, como el desarrollo de tecnología para un servicio de streaming, apóyales mientras experimentan haciéndoles preguntas y asegurándote de que existen circuitos de retroalimentación para mitigar el riesgo lo antes posible. Esto es especialmente importante cuando hay mucho en juego, porque reducirá la ansiedad de tu equipo. Si dispones de un sistema para detectar cualquier pequeño error antes de que se convierta en un gran problema, tu equipo se pondrá menos nervioso a la hora de probar nuevas ideas, lo que dará lugar a una mayor innovación.

El pionero tecnológico Adrian Cockcroft utilizó este estilo de liderazgo para fomentar el ingenio cuando trabajaba en Netflix como su Arquitecto de la Nube. Un día, asistió a una reunión con altos ejecutivos de los sectores minorista y financiero. Todos afirmaban que su innovación fracasaba porque no tenían ingenieros con talento como Netflix. Cockcroft les dijo la cruda verdad. Los líderes de Netflix daban a sus ingenieros libertad y autoridad para desarrollar soluciones a su manera. El verdadero obstáculo al que se enfrentaban las demás empresas no era la falta de grandes ingenieros; era la falta de líderes eficaces.

Cuando das poder a tu equipo para que llegue por sí mismo a las soluciones, estás creando un entorno en el que pueden florecer las ideas. Tu equipo se sentirá libre para explorar, en lugar de seguir órdenes ciegamente. Esto dará lugar a las soluciones innovadoras que tu empresa necesita para seguir teniendo éxito.

Desaprende tus suposiciones sobre tus clientes comprometiéndote directamente con ellos.

Cuando John Legere se convirtió en Consejero Delegado de T-Mobile, escuchó las llamadas del servicio de atención al cliente durante tres horas, todos los días. Quería averiguar cuál era la causa de los problemas de los clientes, y sabía que la mejor forma de obtener esta información era directamente de ellos.

Legere podría haber pedido a su equipo que preparara un informe sobre las opiniones de los clientes. Pero esto habría llevado tiempo. También habría dado como resultado un informe aséptico sobre el rendimiento real de los productos de T-Mobile, ya que los gerentes de Legere habrían filtrado las opiniones en un informe bonito y ordenado. Escuchar las llamadas dio a Legere una visión sin censura de lo que pensaban realmente sus clientes.

El mensaje clave aquí es: Desaprende tus suposiciones sobre tus clientes relacionándote directamente con ellos.

Si no interactúas con tus clientes desde la base, te estás privando de una de las fuentes de información más valiosas. Una vez que les hayas escuchado, podrás empezar a desaprender tus suposiciones sobre lo que quiere el cliente y sobre tus productos o servicios. Esto te permitirá ver tus productos con ojos nuevos, para que puedas evaluar en qué están fallando.

Elon Musk -director general del fabricante de vehículos eléctricos Tesla- utiliza Twitter para relacionarse con sus clientes en persona y en tiempo real. Musk no sólo escucha los comentarios a través de Twitter, sino que responde personalmente a los mensajes y toma medidas para resolver las preocupaciones de los clientes. Así, cuando un cliente se quejó de que los conductores de Tesla utilizaban las estaciones de recarga de California como plazas de aparcamiento, Musk puso en marcha una nueva política en sólo seis días. La política imponía una tasa a todos los coches completamente cargados que estuvieran parados en las estaciones de recarga, para disuadir a la gente de utilizarlas como aparcamiento. Si Musk hubiera esperado a que uno de sus gerentes le informara de la queja, habría tardado mucho más en poner en práctica una solución, y el cliente se habría sentido cada vez más frustrado.

Esto hace que escuchar a la gente y escuchar a sus gerentes sea una forma de mejorar la calidad de vida.

Esto hace que escuchar a tus clientes sea una situación en la que todos salen ganando. Al tomarte en serio las opiniones, mejoras tus productos y, al mismo tiempo, haces que tus clientes se sientan apoyados y valorados. Esto crea lealtad a la marca y convierte a tus clientes en embajadores cuando cuentan a familiares y amigos la experiencia positiva que han tenido contigo.

Desaprende los modelos de desarrollo de productos implicando a los clientes lo antes posible.

En 2011, el gobierno británico desechó el desarrollo de un software que daría a los trabajadores sanitarios acceso a los historiales digitalizados de los pacientes. Antes de su finalización, el software había costado al Reino Unido la asombrosa cifra de 12.400 millones de libras esterlinas. En el proyecto participaban muchos contratistas de renombre. Pero ninguno de ellos había conseguido colaborar para superar los obstáculos con que se encontraron. En lugar de eso, se culparon unos a otros hasta que todo el proyecto se vino abajo.

Pero de las cenizas de este fiasco surgió una extraordinaria lección de desaprendizaje. A un equipo de sólo 30 personas, dirigido por Andrew Meyer, se le encargó la creación de Spine 2, la infraestructura informática que conectaría más de 23.000 sistemas sanitarios de todo el Reino Unido. Con un presupuesto limitado y muchas trabas burocráticas que sortear, Meyer tuvo que ser inteligente con sus recursos. Eso significaba pensar en el desarrollo de productos de una forma nueva.

El mensaje clave aquí es: Desaprende los modelos de desarrollo de productos implicando a los clientes lo antes posible.

¿Qué hizo Meyer? Empezó por cambiar su mentalidad y pasar de entregar un proyecto terminado a trabajar para conseguir pequeños hitos. Hizo que los profesionales sanitarios probaran el sistema mientras aún estaba en fase de desarrollo, para que pudieran dar su opinión y el equipo pudiera reaprender. Esto redujo la presión de tenerlo todo absolutamente perfecto antes de que un usuario viera el sistema, lo que dio al equipo más margen para lograr un gran avance encontrando las mejores soluciones sin miedo al fracaso. También significaba que si un pequeño componente del sistema no funcionaba, el equipo se enteraba antes y podía solucionarlo antes de desarrollar el siguiente componente.

Cuidado con el sistema.

La decisión de Meyer de implicar a los clientes mientras se desarrollaba la Columna 2 es un importante punto de aprendizaje para cualquier líder. A menudo, los clientes no se comprometen con un producto hasta que se ha lanzado. Y para entonces, ya es demasiado tarde. Ya has invertido grandes sumas de tiempo, dinero y experiencia en crear tu producto. Es mucho más probable que desarrolles uno que satisfaga las necesidades de los clientes si averiguas cuáles son esas necesidades antes de lanzarlo.

Deshazte de la idea de que un producto o sistema está completo una vez que lo has lanzado. Hasta que retires un producto, siempre debes encontrar formas de satisfacer las necesidades de los clientes o de evolucionar con los cambios tecnológicos. Al comprometerte con la mejora continua, adaptarás tus productos a cada cambio en la demanda del mercado y te convertirás en el líder del ingenio. Esta es una verdadera marca de desaprendizaje continuo.

Conclusiones

El mensaje clave de estos resúmenes:

Abrazar el Ciclo del Desaprendizaje como un sistema cambiará tu forma de pensar, de ver y de llevar a cabo tu papel de líder. Cuando aceptas que las estrategias que utilizaste ayer para tener éxito pueden no servirte hoy, te abres a nueva información, posibilidades y metodologías. Tu mentalidad se vuelve expansiva, lo que te ayuda a trabajar para alcanzar tus objetivos, en lugar de inhibirte por comportamientos que no has cuestionado, o de los que ni siquiera eres consciente. Crea un entorno de trabajo que valore la innovación continua y capacita a tu equipo para experimentar. Esto conducirá a la innovación que necesitas y contribuirá a garantizar tu éxito continuo.

Consejos Accionables:

Consejos Accionables:

Consejos Accionables:

Consejos Accionables.

Pide opinión a un colega sobre cómo puedes desaprender.

Puede resultar difícil evaluar tu propia capacidad para alcanzar objetivos, pero esto es algo en lo que puede ayudarte un colega. Piensa en algo que quieras conseguir, luego pregúntale en una escala del uno al diez cómo de capaz eres de realizar ese objetivo. A continuación, pídele que identifique cuáles de tus comportamientos te están ayudando -o impidiendo- alcanzar ese objetivo. Por último, piensa en un pequeño cambio que podrías hacer para aumentar la probabilidad de conseguirlo y ponlo en práctica de inmediato.

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Qué leer a continuación: Lo que te ha traído hasta aquí, no te llevará hasta allí, de Marshall Goldsmith

Como acabamos de explorar, nuestros éxitos pasados en el trabajo a veces nos frenan hasta que los desaprendemos. Nuestras percepciones de cómo se comporta un buen líder también pueden obstaculizar nuestro rendimiento. Puede que pienses que estar orientado a objetivos y ser motivado te hará brillar. Pero no siempre es así. Para descubrir los malos hábitos que te frenan, consulta el resumen de Lo que te trajo aquí, no te llevará allí, de Marshall Goldsmith.

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